eSeniorit toivovat myös nuorempia pelaajia mukaan Elektroniset seniorit -peliyhteisöönsä

Kaikki digipelejä pelaavat yli 60-vuotiaat seniorit, niin naiset kuin miehetkin, ovat lähtökohtaisesti elektronisia senioreita ja voivat peliosaamisensa nykytasosta riippumatta vaikka saman tien tulla mukaan eSeniorit -peliyhteisöön opettelemaan, harjoittelemaan ja pelailemaan co-op- ja moninpelejä toisten samanhenkisten seniorien kanssa.

Mahdollisuudet yli 60 vuotiaiden senioreiden keskinäiseen yhdessä pelaamiseen ovat toistaiseksi varsin heikkoja, sillä tämän ikäisiä digipelaajia on toistaiseksi varsin vähän. Yhdessä pelattavien co-op- ja monipelien pelaajia senioreista löytyy toistaiseksi vielä vähemmän. Yhdessä pelaamisen mahdollisuuksien parantamiseksi Elektroniset seniorit -peliyhteisöön toivotaan mukaan myös sellaisia nuorempia digipelaajia, jotka ovat kiinnostuneet seniorien kanssa yhdessä pelaamisesta. Näin seniorien mahdollisuudet co-op- ja moninpelien pelaamiseen parantuisivat merkittävästi.

Näistä nuoremmista peliharrastajista lähimpänä eSenioreiden alaikärajaa ovat ikänsä puolesta 40...59 vuotiaat keski-ikäiset aikuiset. Tämän ikähaitarin alaosan tuntumasta löytynee jo kokeneitakin digipelaajia, joista voisi olla hauskaa pelailla ainakin silloin tällöin myös heitä iäkkäämpien senioreiden kanssa.

Keski-ikäisten aikuisten ikähaitarin yläosan tuntumassa - yärajan molemmin puolin - digipelikokemus on todennäköisesti vähäisempää. He voisivat kuitenkin olla kiinnostuneita digipelaamisen aloittamisesta hyvissä ajoin ennen eläkkeelle jäämistä niin, että he saisivat itselleen hauskan harrastuksen ja ajanvietteen eläkepäivikseen. Samalla he voisivat avata itselleen myös uusia mahdollisuuksia yhteiseen harrastukseen mahdollisten lastenlastensa kanssa, sillä lapset ja nuoret suhtautuvat senioreiden digipelaamiseen erittäin myönteisesti. Esimerkiksi eräällä pelivideoita Youtubessa julkaisevalla 80-vuotiaalla amerikkalaisseniorilla on netissä yli 100.000 pääosin nuorta seuraajaa, joista moni kommentoi toivovansa itselleen samanlaista digipelaamista harrastavaa isovanhempaa.

Myös keski-ikäisiä nuoremmat 25...39 vuotiaat nuoret aikuiset ovat tervetulleita mukaan pelailemaan seniorien kanssa, jos he haluavat opastaa ja neuvoa senioreita ja pystyvät suhtautumaan seniorien kömpelyyteen, epäonnistumisiin, tunarointiin ja hitaaseen oppimiseen myönteisesti, rauhallisesti, rakentavasti ja kannustavasti.

Kaikkien seniorien kanssa pelailevien on hyvä ottaa huomioon se, että vaikka seniorilla olisi peliosaamista ja pelaamisen taitoa enemmänkin, ei hänen pelaamisensa todennäköisesti ole iän tuomista tekijöistä johtuen lähelläkään nuorempien pelaamisen tasoa.

Mukaan pääsee ilmoittautumalla sähköpostilla eseniorit@gmail.com. Ilmoittautumisen yhteydessä toivomme, että kerrot ikäryhmäsi (yli 60 vuotta, 40...59 vuotta tai 25...39 vuotta) sekä peleistä, joita pelaat tai haluaisit pelata senioreiden kanssa verkossa.

Kaikki yli 60 vuotiaat senioripelaajat pääsevät automaattisesti mukaan, mutta nuorempien pelaajien määrää voidaan rajoittaa.

Digipelien pelaaminen yhdessä toisten senioreiden kanssa ja e-urheilu sopivat ajanvietteeksi myös senioreille

Enter ry opastaa senioreita myös digipelaamisessa.

Tietoisku senioreille tiistaina 26.2.2019 klo 13.00 – n. 15.00.

Kirjasto Iso Omena, kokoustila Kari, Espoo, Matinkylä

- Miten digipelejä voi pelata yhdessä?
- Mitä e-urheilu ja e-penkkiurheilu ovat?

- Minkälaisia digipelejä e-urheilussa pelataan?

- Miten seniorit pystyvät harrastamaan e-urheilua?

- Minkälaisia kokemuksia Enterin Senior Fighters -joukkueella on Counter Strike:Global offensive -kilpapelin opettelusta, harjoittelusta ja pelaamisesta?

- Minkälaisia digipelejä seniorit voivat pelata verkossa toisten kanssa?

- Miten digipelien yhdessä pelaaminen tapahtuu käytännössä?

- Miten hauskaa ja yhteisöllistä yhdessä pelaaminen on?

- Mikä on eSeniorien yhteispeliverkosto ja miten siihen pääsee mukaan?

Osanottajamäärä on rajoitettu. Mukaan mahtuu 10 senioria. Ilmoittautuminen Enter ry:n toimistoon sähköpostitse info@entersenior.fi  

                      Lisätietoja Enteristä osoitteessa www.entersenior.fi

Counter Strike -pelin opettelu ja pelaaminen on senioreille erinomaista aivo- ja sormijumppaa.

Sormijumppa liittyy näppäimistön ja hiiren sujuvaan käyttöön eri tilanteissa niin, että pelin tiimellyksessä ei tarvitse katseella etsiä oikeita näppäimiä. Sormi- ja lihasmuistia kannattaa kehittää. Eräs joukkueen jäsenistä arveli, että hänelle on tässä etua pianon soitosta. Sitä hän ei kuitenkaan uskonut, että pelaamalla Counter Strikea voi oppia soittamaan pianoa. Harmi.

Pelaaminen vaatii keskittymistä ja useamman erän pelaaminen yksi toisensa jälkeen myös fyysistä kestävyyttä ja jaksamista. Sormien toimivuuden lisäksi on pidettävä huolta myös muusta kunnosta. Tämän ymmärtäminen on avannut ainakin minun käsitystäni digipelaamisesta elektronisena urheiluna.

Seuraavassa on muutamia esimerkkejä uuden oppimista vaativista asioista:

- Pelikentän ymmärtäminen ja hallinta. Tässä keskeisellä sijalla on kartan muistaminen ja yhteinen kieli sen kuvaamiseen niin, että pystytään keromaan toisille missä ollaan, minne pitää mennä tai missä vastustajat ovat.

- Liikkuminen pelikentällä. Miten erilaisissa tilanteissa kannattaa liikkua. Kävellen, juosten, kyykyssä, hyppien, varovaisesti vai jotenkin muuten. Milloin kannattaa rynnätä kohti vastustajaa ja milloin jäädä kytikselle johonkin kohtaan odottamaan?

- Minkälaisia aseita Counter Strikessa on käytettävissä tarjolla, mitkä ovat niiden hyvät ja huonot puolet? Mihin tarkoitukseen ne sopivat? Miten erilaisia aseita käytetään? 

- Minkälaisia kranaatteja on käytettävissä? Miten ne vaikuttavat? Miten niitä käytetään? Milloin kranaatteja kannattaa käyttää?

- Vastustajan sijainnin ja liikkumisen huomaaminen, ennakointi ja huomioonottaminen omassa toiminnassa.

Sitten, kun nämä asiat on opittu, on seuraavina haasteina strategiat, taktiikat ja joukkueena toimiminen. Myös joukkueen rahavarojen käyttöä aseiden ja varusteiden hankkimiseen on opeteltava. Ja voimajuomana pohjalla game sense eli pelin ja pelitilanteiden intuitiivinen ymmärtäminen. Tähän toivoisi jotain poppakonstia, mutta oikotietä onneen ei taida olla.

Nuoret seniorien opastajina ja neuvojina tietokone- ja videopelien pelaamisessa ja pelien maailmaan tutustumisessa

Seniorit voisivat pyytää lapsia ja nuoria neuvomaan, opastamaan, opettamaan ja valmentamaan heitä tietokone- ja videopelien pelaamisessa. Tällöin seniorit joutuvat tai pääsevät tilanteeseen, jossa he ovat aloittelijoita ja osaamattomia ja vastaavasti lapset ja nuoret taitavia ja kokeneita osaajia. Kokemus voi puolin ja toisin olla erittäin antoisaa, hauskaa ja mielenkiintoista.

Myös lapset ja nuoret voisivat olla aloitteentekijöitä. He voiosivat pyytää senioreita katsomaan pelaamistaan ja ehdottaa, että voisvat opetaa myös senioreita pelaamaan.

Ainakin ensimmäiseksi opastettavaksi peliksi kannattaisi valita peli, joka aihepiiriltään, hahmoiltaan, visuaaliselta ilmeeltään ja toiminnaltaan kiinnostaa senioria. Jos tämän lisäksi lapsi tai nuori itse pitää pelistä, ovat onnistumisen edellytykset entistä paremmat. Seniori on silloin kiinnostunut lapselle tai nuorelle tärkeästä asiasta. Itselläni on tästä erittäin hyviä kokemuksia. Suosikkipelini ovat pääosin minut tuntevan nuoren minulle ehdottamia.

Miltä tällainen lasten ja nuorten oppilaaksi ryhtyminen senioreista tuntuu? Millä tavalla toimien seniorit tekisivät opastamisesta ja neuvomisesta lapsille ja nuorille kivaa ja hauskaa? Minkälaisia ohjeita lapsille ja nuorille olisi hyvä antaa siitä, miten he opastavat ja neuvovat senioreita?

Seniorit toistensa pelikavereina

Pelikaveritoiminta jatkaa siitä, mihin peliesittelyillä ja peliopastuksilla päästään. Kaikki tietokonepelejä pelaavat seniorit voivat toimia toisten senioreiden pelikavereina. Yhdessä pelaamisen ohella pelikaverit keskustelevat peleistä ja pelikokemuksistaan.

Pelikaverit voivat pelata yhdessä mm. seuravilla tavoilla

- Pelaaja pelaa ja pelikaveri katselee pelin kulkua vieressä.

- Pelaaja selostaa pelikaverille ennen peliä, pelin aikana ja pelin jälkeen pelin kulkua ja toimintaansa eri tilanteissa.

- Pelaaja pysäyttää pelin sopivissa tilanteissa ja kysyy pelikaverilta ehdotuksia siitä, miten tilanteissa kannattaisi toimia ja edetä.

- Pelikaverit pelaavat yhdessä samaa peliä keskustellen ja sopien siitä, miten pelissä toimitaan. Tilanteissa, joissa peli voidaan tallentaa, pelaaja voi kokeilla erilaisia pelikaverin ehdottamia toimintatapoja. Tällaisissa tilanteissa pelikaveri voi myös näyttää pelaajalle, miten hän toimisi.

- Pelikaverit pelaavat samalla laitteella samaa peliä vuorotellen niin, että toinen jatkaa palaamista siitä, mihin pelikaveri pääsi. Pelin voi tallentaa ennen pelaajan vaihtumista. Vaihdon voi tehdä lennossa milloin vain. Sopivia vaihtokohtia ovat vuoropohjaisissa peleissä pelivuoron päättyminen ja muissa peleissä esimerkiksi tietyn ajan kuluminen.

- Pelikaverit voivat pelata toistensa kanssa moninpelejä joko netissä tai laneissa eli samassa tilassa olevien tietokoneiden paikallisverkossa. Moninpeleissä voidaan pelata kahdestaan toista pelikaveria vastaan tai 2..4 seniorin ryhmänä toista ryhmää vastaan.

Millä muilla tavoilla seniorit voisivat pelata yhdessä tietokonepelejä ja olla toistensa pelikavereita?